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你的團隊有答案,但你聽不到——是不是更需要引導力?
在今天的組織裡,讓領導人越來越擔憂的,不是做錯決策,而是——做不出有效的決策。
許多高階主管已經開始意識到,問題不在資訊不足,而在關鍵聲音沒有「被」說出來。當團隊無法說真話,會議只剩形式,決策淪為責任轉移。引導的本質,不只是技巧,而是設計一個讓集體智慧浮現,進而參與到決策中的場域。
這意味著領導者必須放下快速給答案的本能,轉而成為「決策的設計者」。透過結構化的引導,決策不只更高效、精準,團隊也更有承諾,同時也能發展人才。人才培育不在課堂,而在每一次會議與對話中持續發生。對於面對變局的領導者而言,引導力,正是重新掌握決策品質與發展組織未來人才的關鍵領導力之一。
這幾年,我在企業與組織中不斷看到一個現象:主管越來越努力,決策卻不一定越來越好。很多組織已經開始出現一個更值得關注的現象:決策,不是做錯,而是不敢做,甚至做不出來。因為真正需要的訊息或答案,其實在團隊裡,但沒有機會被聽到、被說出來。

時代變化的速度 VS 領導者思考模式轉換的速度
我過去在金融業與科技業從事人力資源與人才發展工作,很早就感受到一個轉變:
世界的變化速度飛快,但領導人的思維方式還沒來得及轉換。
過去,我們可以依靠經驗、判斷與權威來帶領組織前進。這樣的模式的確帶給企業高效的發展和成長。
然而現今,隨著數位化科技和人工智能的快速發展,帶給全世界人類生存環境改變,企業要面對的變動速度和內容的多樣性,已經超過任何一個人可以想像和掌握的範圍,如何掌握關鍵的訊息變得至關重要。
關鍵訊息在哪裡?
真正關鍵的資訊,不在會議室,而在現場。 真正有價值的觀點,不在少數人,而在整個團隊。
問題從來不是沒有解方或答案,而是:這些資訊或答案,沒有即時進入決策層的視線或耳朵裡。
面向未來的領導人,需要讓自己可以更加冷靜、理性、包容和傾聽,用好奇代替批判的思維,探索一線聲音背後正透露著什麼重要的資訊線索,可以作為組織決策方向的依據。
外在世界變化的速度越快,領導者內心的狀態要更「慢」,並且要更「深」的思考和判斷,才能帶出最終有效的決策與成果。

引導力讓組織開始說真話
很多人問我,引導到底是什麼?
在我的理解裡:引導,本質是讓事情變得容易。從應用面看,它不只是一般的主持會議,而是透過會議,讓組織開始說真話。促進團隊成員可以在會議中說真話這件事情,遠比使用引導技巧更重要。
因為當一個組織不敢、不能、甚至無法說真話時,會議往往流於形式,討論容易變成重複,決策也逐漸演變成責任的轉移。
困擾領導者的這些問題,最後都會回到領導者身上。
相反地,讓與會人的每個聲音都被聽見,這對每位與會者是一種無比的尊重。這樣的對待讓人更願意投入其中,更願意對自己的發言「當責」,團隊成員之間更有「心理安全感」,對於共同討論出來的內容有「理解和共識」。
因此,引導會議的效益,除了事情的討論之外,同時也在做團隊的建立。

主管最難放下的控制本能
在引導會議的實務中,遇到有高層主管參與的情況下,我看到比較挑戰主管的事,不在引導方法的學習,而是主管的思維轉變。
領導者習慣:快速判斷、快速回應、快速給方向。
但在引導的場域中,這些行為的出現,反而會讓團隊退縮。
因為當你先說了,其他人就不會再多說。心想:你是主管,你說了算。
因此我會提醒主管們的是:如果你想讓團隊真的開始思考,就請先練習讓出說話空間的功夫。
這不是消極,而是一種展現更高層次的領導力——創造空間,而不是填滿空間。
是創造更大的「他們說話」的空間,創造更大的「我聆聽」的空間,不是填滿「我存在」的空間。

決定一場會議成敗的差異

我用一個簡單的情境來說明。
第一種,是我們熟悉的方式: 主管先講方向 → 團隊補充與支持 → 最後快速做出決策
這樣的會議很有效率,但資訊其實有限。因為多數人只是回應主管,而不是提出觀點。
第二種,是引導的方式: 先把問題說清楚,但不給答案 → 讓每個人先思考,再交流 → 最後才收斂出共識
這樣的過程比較慢,但思考比較周延,認同度高,結果通常更高效。而且,團隊會更願意承擔與執行。
兩種會議的決策,差別在於:決策,是被說出來的,還是被設計出來的。
為何引導在企業中常失敗
我也看過很多企業嘗試引入引導的方式,但最後沒有持續下去。
關鍵原因,往往都指向同一件事:信任沒有真正建立。引導需要的不只是方法,而是持續的心態與承諾——包括持續追蹤會議成效,以及讓團隊真正感受到他們說的話有被認真對待。
如果主管讓大家發言,但最後仍然只採用自己的想法,或者在會後出現責怪與檢討,那團隊很快就會學會:不說,比較安全。
而這種氛圍一旦形成,就很難再改變。
所以在實務上,我會先確認一件事:這位領導者,是否真的願意給團隊表達和被聆聽的空間?如果沒有這個前提,引導很難成功。
人才培育不在課堂而在日常
很多企業把人才培育直接連繫到提供培訓課程。
在我的經驗中,真正有效的培育,是發生在日常的工作當中。
每一次會議的設計、每一次任務的分配、每一次對話的方式,都可以成為人才培育的機會和載體。主管每次在同仁面前的出現,都直接關乎人才的養成。
當我們把引導帶進來,會產生一個重要的變化:團隊開始共同學習。
大家不只是完成任務,而是一起理解問題。不只是執行指令,而是參與決策。
這樣的過程,會逐漸形成共同語言,進而變成文化。
真正的引導,從學習讓出空間、學習中立的態度開始
對我而言,學習引導最大的改變,不在工具,而在自己。
我過去是一個很快便做判斷的人,坦白說,現在有時仍然如此。但學習引導的過程中,我看到個人內在太快出現的評判,顯現在外在的表情、語氣,甚至一個眼神中,都會立即影響到團隊成員互動的自由。如果我帶著評價進場,他們會開始猜測自己表達的對錯,這時團隊就很難繼續真正敞開的說話。我反而成為這個自由空間的阻礙。
因此學習不斷的覺察自己內在狀態,如何讓自己退後,提供一個中立的空間給到團隊,對成為稱職的引導者,至關重要。
因此,我持續練習:放慢心情、保持好奇、欣賞不同觀點。這些能力,不只是引導技巧,也是讓自己成為稱職的領導者。
哪些情況你可以運用引導?
並不是所有情境都需要引導。但當你開始出現以下狀況時,通常是一個訊號:
- 會議很多,但決策品質沒有提升
- 團隊有想法,但不願意說
- 問題反覆出現,卻沒有突破
- 組織面臨重大變革,需要整合多方觀點
這些問題的本質是:需要集體智慧,而不是個人判斷。
管理與引導的平衡是一門藝術
我用一個比喻來說明引導與管理的差異:
管理像軌道,引導像河流。
軌道是穩定的、精準的,但不能偏離。河流是流動的、有彈性的,能孕育新的可能。
在變局之下,只有軌道,組織會變得僵硬,失去應對變化的能力;只有河流,組織會失去方向,難以聚焦前行。

真正的挑戰,是在兩者之間找到動態的平衡。這,也是管理者面對的一門藝術。
結語:未來領導者最重要的一件事
在這個劇烈變化的時代,領導者的角色正在改變。
我們不再只是做出答案的人,而是讓答案能夠出現的人。
最近聽我的老師說了一句話:團隊改變是要促進的,而不是強加的。如何促進呢? 如果你問我,我會說:試試引導吧! 它是一種讓組織變得更有智慧的方式。
怎麼開始呢?
如果你是領導者,我會建議做一個非常細微的動作:下一次會議,少講一點,多讓團隊說。
你可能會發現——答案,其實早就存在。

不是讓大家多說話,而是讓重要的話敢被說出來。
作者介紹:韓若梅

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